ویژگی های معلم ریاضی خوب
هر مدرس ریاضی با رعایت ویژگی های معلم ریاضی خوب، توانسته ریاضی را به صورت مفهومی تدریس کنند. این درس چالش برانگیز، از جمله دروس سخت و خشک برای دانش آموزان به حساب می‌آید، که معلم ریاضی خوب می‌تواند با استفاده از روش‌های مدرن و خلاقانه، فن بیان و ارتباط قوی، برگزاری آزمون، همدلی و صبر و …، این درس را به بهترین شکل یاد دهد. در ادامه این مقاله از فروشگاه اینترنتی ریاضیتو، شما را با مهم‌ترین ویژگی معلم ریاضی خوب آشنا می‌کنیم.
ویژگی های معلم ریاضی خوب چیست؟
معلم شخصیت مهمی در زندگی دانش آموزان ایفا کرده و توانسته آینده بزرگی را برای دانش آموزان رقم بزنند. ویژگی های خوب معلم ریاضی شامل: ارتباط، همکاری، گوش دادن، سازگاری، همدلی و صبر و … است که در واقع این موارد برخی از مشخصات معلم ریاضی خوب بوده که یک معلم قوی آن را دارد. در ادامه شما را با 19 مورد از شرح وظایف معلم ریاضی آشنا می‌کنیم.
اشتیاق به ریاضیات
معلم ریاضی خوب، علاقه واقعی به ریاضی و کار کردن با اعداد دارد و این اشتیاق مانند جرقه‌ای است که کلاس درس را روشن می‌کند. در واقع علاقه و اشتیاق معلم به درس، به صورت مسری به دانش آموزان سرایت خواهد کرد. مشخصات معلم ریاضی مشتاق و علاقه‌مند، شامل موارد زیر است:
- فقط از روی کتاب درسی تدریس نمی‌کنند.
- ریاضیات را زنده می‌کنند.
- حقایق ریاضی جالبی را به اشتراک گذاشته یا به شما نشان می‌دهند که چگونه ریاضی در زندگی روزمره استفاده می‌شود، مانند محاسبه تخفیف هنگام خرید یا اندازه گیری مواد اولیه برای یک دستور غذا.
- معلم ریاضی خوب و پرشور می‌داند که چگونه ریاضی را سرگرم کننده و مرتبط تدریس کند.
- اکثر دانش آموزان ریاضی را دوست ندارند، پس معلم ریاضی با سخت کار کردن، به دانش آموزان کمک کرده تا جنبه جالب آن را مشاهده کنند.
حل کردن تمرینات ریاضی با روش‌های خلاقانه
معلم باید تلاش خود را بکند تا دانش آموزان به صورتی تربیت شوند که برای حل مسائل گوناگون ریاضی، راهکار و پیشنهاد بدهند. برخی از معلمان به اشتباه، پافشاری به روش‌های قدیمی تدریش دارند، در صورتی که برای آموزش ریاضی باید از ساده‌ترین و جذاب‌ترین شیوه‌ها استفاده کنند. برای تقویت ذهن خلاقانه دانش آموزان، باید بعد از تدریش تمرینی به وی داده شود تا آن را حل نمایید.
در صورتی که دانش آموز به راحتی صورت مسئله را درک کرده و آن را حل کند، به معنی تسلط پیدا کردن به مبحث مورد نظر است. معلم باید پیگیری لازم را بر روی دانش آموز داشته باشد تا بعد از حل کردن مشکلات آن در مورد آن مساله، به سراغ تدریس موضوع جدیدی برود.
دادن تمرین به دانش آموزان برای جلسه بعدی
ارائه تمرین به دانش آموزان بر اساس تدریس مبحث جدید، یکی از ویژگی های معلم ریاضی خوب به حساب می‌آید. در تدریس‌های خصوصی به خاطر ساعتی و گران بودن هزینه‌های آن، در آن بیشتر به آموزش مفاهیم و مسائل ریاضی می‌پردازند. ولی در صورتی که آموزش با تمرین و تکرار توام نباشد، نتیجه‌ای حاصل نمی‌شود.
در واقع یک معلم ریاضی خوب به راحتی با دادن سوال به دانش آموزان و بررسی تمرین آن‌ها، سطح دانش آموزان را سنجیده و با نقاط قوت و ضعف آن‌ها آشنا می‌شوند. بر این اساس، بیشتر زمان تدریس را به مسائلی که دانش آموزان کمتر یاد گرفته‌اند، اختصاص می‌دهند.
به کار بردن روش‌های نوین در تدریس
معلمان با گذاشتن زمانی برای آموزش و یادگیری خود، توانسته با روش‌های مدرن و جدید تدریس آشنا شده و در واقع یاد گرفتن شیوه‌های جدید آموزشی و تدریس، موجب تقویت اعتماد به نفس معلم می‌شود. در این شرایط در صورت اینکه دانش آموزان سوالی داشته باشند، معلم بدون نگرانی و با مهارت بالا آن را حل خواهد کرد.
از این رو معلم خوب ریاضی، باید با انواع شیوه و متدهای به روز تدریس ریاضی آشنا باشد تا در زمان یاددهی مباحث این درس، تاثیرگذاری بالای روی دانش آموزان داشته و آن‌ها را هیجان زده کند.
استفاده کردن از فن بیان مناسب برای تدریس
تمام سخنران حرفه‌ای در سراسر جهان، از تن صدا و فن بیان قوی برخوردند و از این طریق محتوای آموزشی و مطالب خود را با تاثیرگذاری بالا بر قلب و جان مخاطب می‌نشانند. در واقع از ویژگی های معلم ریاضی خوب، با داشتن فن بیان و تن صدا مناسب و گاها نگاه های استفهامی، به راحتی توانسته دانش آموز را با خود همراه کند.
مهارت ارتباطی قوی
معلم ریاضی همچون راهنمای دوستانه بوده که مسائل پیچده را با توضیحات واضح و سرراست ساده می‌کند. با توجه به این که افراد به شیوه‌ای متفاوت یاد می‌گیرند و روش‌های آموزشی خود را بر این اساس، با استفاده از وسایل کمک بصری و ابزارهای فناوری برای زنده کردن ریاضیات، تطبیق می‌دهند. از مهم‌ترین ویژگی های معلم ریاضی خوب این است که ریاضی را به گونه‌ای با هم ارتباط می‌دهند که با معقول ساختن اعداد، افراد به راحتی بتوانند کار حساب کردن را انجام دهند.
داشتن صبر و همدلی معلم ریاضی خوب
یکی از بهترین ویژگی های یک معلم ریاضی خوب، عنصر صبر و همدلی است. یادگیری ریاضیات کار دشواری بوده، پس در صورت متوجه نشدن دانش آموزان بلافاصله بعد از تدریس، نگرانی ندارد. در عوض با صبر و حوصله، دانش آموزان را در مورد حل مسائل ریاضی راهنمایی کرده و هر چند وقت یکبار به سوالات آن‌ها پاسخ دهید. معلم ریاضی باید، مفاهیم پیچیده ریاضی را به بخش‌های ساده‌تر تقسیم کند تا درک آن‌ها آسان‌تر شود.
داشتن سازگاری
برخی از دانش آموزان سریع‌تر یاد می‌گیرند و برخی به زمان بیشتری نیاز دارند. معلم ریاضی خوب و سازگار در تدرس عجله نکرده و با کاهش سرعت آموزش، مباحث با دقت بیشتر یاد می‌دهند. در واقع معلم ریاضی باید بداند که همه دانش آموزان در یک سطح نیستند و از این رو برای تدریس مبحث جدیدی در ریاضی، از روش‌های مختلف و گوناگون برای توضیح، مثال زدن جدید یا شاید حتی یک بازی ریاضی سرگرم کننده، استفاده کند.
دارا بودن مهارت‌های سازمانی
سازماندهی برای معلم ریاضی، همچون داشتن جعبه ابزار عمل می‌کند که همه چیز را مرتب و کارآمد نگه دارد. از این رو قبل از رفتن به کلاس، دروس خود را با دقت برنامه ریزی می‌کند که هر کلاس هدف و جهت روشنی دارد. خصوصیت سازماندهی از بهترین ویژگی های معلم ریاضی خوب است که بدون احساس گمراهی و سردرگمی با یک نقشه راه مناسب، تدریس خود را انجام دهد.
قابلیت در دسترس بودن معلم ریاضی خوب
معلم ریاضی با در دسترس بودن در کلاس و بعد آن، به راحتی توانسته به سوالات دانش آموزان پاسخ دهد و با کمک کردن به دانش آموز، به تقویت ریاضی آن‌ها کمک می‌کنند. در واقع معلم ریاضی خوش برخورد، فضای دوستانه‌ای را در کلاس ایجاد کرده و با لبخند زدن و گوش دادن، موجب شده تا دانش آموزان بدون استرس و خجالت، سوال خود را بپرسند. با توجه به این که تدریس ریاضی در بیشتر مواقع به صورت انفرادی صورت می‌گیرد، معلم ریاضی خوب باید با تشویق کردن مشارکت دانش آموزان، آن‌ها را در فرایند تدریس وارد کنند.
برگزاری آزمون دوره‌ای
ویژگی های معلم ریاضی خوب این بوده که میزان مهارت ریاضی شما را با آزمون‌ها، تست‌ها یا تکالیف بررسی کنند. معلم با گرفتن آزمون‌های دوره‌ای، مقدار پیشرفت دانش آموزان را در هر بحث بررسی کرده که در مورد کدام مسائل به خوبی یاد گرفته‌اند و در کدام مبحث به تمرین بیشتری نیاز دارند.
استفاده از یادگیری مشارکتی
یادگیری مشارکتی در کلاس ریاضی به معنای کار با هم به عنوان یک تیم برای حل مسائل ریاضی و یادگیری از یکدیگر است. این نوع یادگیری، کار گروهی را تقویت کرده و کلاس ریاضی را جذاب‌تر و لذت بخش‌تر خواهد کرد. در واقع با درگیر کردن دانش آموزان به مباحث درسی، موجب شده تا به طور جمعی مهارت‌های ریاضی خود را بهبود بخشند. این نوع یادگیری شامل دو رویکرد اصلی است:
حل مسئله گروهی:
در این روش معلم شما کلاس را به گروه‌ها تقسیم می‌کند. به هر گروه یک مسئله یا پازل ریاضی داده می‌شود تا حل کنند. اعضای گروه درباره ایده‌های خود بحث کرده و با اشتراک گذاری نظرات در بین خودشان، به راه حل‌های جمعی می‌رسند. این کار همچون ورزش تیمی بوده که در آن همه برای رسیدن به یک هدف مشترک نقش ایفا می‌کنند. در حال حاضر از ویژگی های معلم ریاضی خوب، استفاده از این روش برای تدریس است.
تدریس خصوصی:
تدریس خصوصی مانند داشتن یک شریک تحصیلی یا یک دوست ریاضی است. دانش‌آموزان مسن‌تر یا همکلاسی‌هایی که در یک مفهوم ریاضی خاص مهارت دارند به دانش آموزان ضعیف‌تر کمک می‌کنند. برای مثال، اگر با کسرها مشکل دارید ، معلمتان ممکن است شما را با یک همکلاسی مطمئن در این زمینه جفت کند. آن‌ها مفهوم را به زبان ساده توضیح داده و موجب شده ریاضی را بهتر درک کنید، مانند دوستی که به شما یاد می‌دهد چگونه یک بازی را انجام دهید.
داشتن هدف‌گذاری موثر برای برنامه تدریس
هدف‌گذاری در مورد آموزش ریاضی، به عنوان داشتن نقشه‌ای برای تدریس ریاضی محسوب شده که معلم ریاضی خوب بداند کجای راه است و باید چگونه به بقیه مسیر آموزش برسد. به عنوان مثال در حال آموزش جداول ضرب هستید، به جای تدریس تمام جدول ضرب، ابتدا جداول 1 تا 3 را یاد بدهید. مثل این است که به جای اینکه بخواهید از یک پله کامل بپرید، یک قدم بردارید.
مدیریت کلاس درس ریاضی
یکی از مهارت‌های ضروری برای معلمی ریاضی، مدیریت کلاس درس است، تا بتوانند همه مباحث را به خوبی ارائه کنند تا دانش آموزان بدون حواس‌پرتی یاد بگیرند. یک معلم ریاضی خوب، قوانین و انتظارات روشنی را تعیین می‌کند، مانند اینکه چگونه یک بازی قوانین دارد. این کار به همه کمک می کند تا چگونه رفتار کرده و چه انتظاری داشته باشند. اگر کسی قوانین را رعایت نکند، با آرامش و احترام با آن برخورد می‌شود. از ویژگی های معلم ریاضی خوب، ایجاد احساس احترام و امنیت در کلاس درس است تا با مدیریت عالی و فراهم کردن فضایی مناسب، تمامی افراد ریاضیات را با هم به آسانی یاد بگیرند.
دادن وقت استراحت به دانش آموزان
کارهای فکری به انرژی بیشتری نسبت به فعالیت‌های جسمانی نیاز دارند، از این رو با توجه به مقدار مطالب تدریس، در طول درس دادن به دانش آموزان چند دقیقه زمان استراحت بدهید.
داشتن سخت‌گیری نسبی برای تدریس
در برخی از مواقع در مورد مسائل و مباحث مهم، معلم باید سخت‌گیری با توجه به شرایط داشته باشد تا دانش آموزان با دقت بیشتری به مباحث دهند و فضای کلاس از شکل تشریفاتی خود در بیاید.
داشتن روحیه منعطف و شوخ طبعی
از ویژگی های معلم ریاضی خوب این است که در کنار سخت‌گیری باید منعطف هم باشد و این کار بسیار دشوار است. درس ریاضی برای اکثر دانش آموزان به عنوان درسی خشک محسوب می‌شود که در صورتی معلم هم دارای روحیه‌ای تند باشد، دانش آموز بدون یادگیری علم ریاضی، دچار سرخوردگی هم می‌شود. از این رو معلم ریاضی خوب باید در بهترین زمان ممکن کلاس درس را با شوخی مناسب از خشکی در بیاورد و مطالب را با انعطاف بیشتری تدریس کنید.
داشتن قدرت مدیریت زمان
معلم خوب ریاضی با ایجاد رابطه بین مقدار مطالب درسی، استعداد دانش آموز و مهلت آن‌ها برای حل سوالات، بتواند مطالب را در استانداردترین زمان به دانش آموزان یاد دهد و بعد از تدریس، مشائلی همچون: حل مثال، حل نمونه سوال و برگزاری آزمون‌های دوره‌ای و آزمایشی به موقع صورت گیرد.
استفاده از مشارکت والدین
در جریان گذاشتن والدین از روند آموزش، از ویژگی های یک معلم ریاضی خوب محسوب می‌شود که والد آن با نظارت درست بر عملکرد فرزندشان، موجب یادگیری بهتر شوند.
نتیجه‌گیری
معلم ریاضی خوب و موفق بودن به این معنی نیست که قوانین مدرسه را رعایت کند، یک معلم ریاضی باید از بهترین و به روزترین روش‌های تدریس با یادگیری مشارکتی استفاده کند تا درس خشک و دشوار ریاضی را به درسی آسان تبدیل کند. در این مقاله از سایت ریاضیتو در مورد ویژگی های یک معلم ریاضی خوب، توضیح دادیم. در صورتی که به نظر شما ویژگی های معلم ریاضی خوب، شامل مواردی دیگر هم است، در بخش نظرات با ما همراه باشید.
منبع: www.splashlearn.com
